Com a evolução das tecnologias e
a massificação dos novos equipamentos, precisamos refletir sobre os diversos
meios de comunicação para que possamos utilizá-los de forma crítica e criativa.
E com isso escolhermos quais mídias são mais apropriadas às nossas necessidades
pessoais e coletivas. Esse é o grande desafio da Escola: refletir junto com os
alunos o uso das tecnologias como ferramenta pedagógica, como objeto de estudo
( BELLONI, 2005, p.9) e principalmente como veículo de expressão (BUCKINGHAM),
completando sua citação:
“Ao enfatizar
o desenvolvimento da criatividade dos jovens e sua produção na produção de
mídia, os mídia-educadores estão habilitando suas vozes a se fazerem ouvidas
(BUCKINGHAM, 2003, p.14), porque os jovens precisam não só aprender a ler, mas
também a ‘escrever’ através dos meios de comunicação de seu tempo".
Cabe a Escola formar e incentivar
seus professores na mediação no uso dessas ferramentas. 
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